A atividade “Património Geométrico”, realizada pelos alunos do 6ºC, inserida no Plano Anual de atividades consistiu em estudar, analisar e construir monumentos europeus, entre eles, “Torre Eiffel”, “Pirâmides do Egipto”, “Torre de Pisa”, “Big Ben”, “Museu do Louvre”, “Moinhos de Vento” e “Chafariz do Cubo”, construções e objetos que possuem formas geométricas ou traços geométricos marcantes.
Os alunos selecionaram diferentes exemplos de “Património Geométrico”, como pirâmides, catedrais góticas, castelos medievais, entre outros, e realizaram uma pesquisa detalhada sobre as suas características geométricas, como linhas retas, formas regulares, simetrias, entre outros aspetos.
Os alunos puderam também explorar a relação entre as formas geométricas presentes no património cultural e a matemática, identificando padrões, proporções e conceitos matemáticos presentes nessas construções.
Por fim, criaram maquetes que demonstraram as suas descobertas e aprendizagens sobre “Património Geométrico”, apresentando de forma criativa e educativa as relações entre a geometria e a cultura. Este tipo de trabalho ajudou os alunos a desenvolver competências matemáticas e artísticas, bem como a compreender a importância da preservação do património cultural e histórico.
Professora Ana Cristina Ferreira
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